Généralités
EIN PAAR TIPPS ZUM LERNEN:
- Wählen Sie einen Aufgabenbereich aus
- Gehen Sie dann die Aufgaben chronologisch durch: Beginnen Sie immer mit der Aufgabe 1
- Lesen Sie jede Aufgabe genau durch
AUFGABENBEREICH 1: WAS MUSS ICH ÜBER DEN SERVICE, DIE WERKSTATT UND DAS FAHRZEUG WISSEN?
In diesem Aufgabenbereich erfahren Sie, ...
- was zum Autohaus gehört
- wie eine Kfz-Werkstatt ausgestattet ist
- welche Teile zum Fahrzeug gehören
- wie ein Arbeitsauftrag aussieht
- was Herstellerinformationen vorschreiben
- wie Sie messen, prüfen und dokumentieren
- welche Formulare und Dokumente Sie bei der Arbeit verwenden
Thema 1: Das Autohaus
Hier lernen Sie, ...
- welche Bereiche zu einem Autohaus gehören
- wer dort arbeitet
- welche Ausbildungsberufe dort zu finden sind
- welche Arbeiten dort erledigt werden
- was ein guter Kfz-Mechatroniker mitbringen soll
- welche Aufstiegsmöglichkeiten es gibt
Sie haben das Thema 1 "Das Autohaus" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 2: Die Werkstatt
Hier lernen Sie, …
- in welche Bereiche die Werkstatt aufgeteilt ist
- welche Maschinen und Geräte dort verwendet werden
- wie die wichtigsten Werkzeuge aussehen und wie Sie sie benutzen können
- wie Sie das Multimeter anwenden
- worauf Sie bei Verwendung vom Drehmomentschlüssel achten müssen
- wo die Werkzeuge aufbewahrt werden
Sie haben das Thema 2 "Die Werkstatt" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 3: Das Fahrzeug
Hier lernen Sie, …
- wie die wichtigsten Bauteile eines Pkws heißen
- wie ein Viertaktmotor funktioniert
- was bei den einzelnen Takten passiert
- welche Funktionen die Bremsen haben
- welche Unterschiede es zwischen einer Trommel- und Scheibenbremse gibt
- was zu einer Scheibenbremse gehört
- was zu einer Lichtanlage gehört
Sie haben das Thema 3 "Das Fahrzeug" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 4: Der Arbeitsauftrag, Arbeitsschritte und -abläufe
Hier lernen Sie, …
- wie Sie die Arbeitsschritte richtig planen
- wie Sie die Anweisungen verstehen
- wie Sie sich das Werkzeug zurechtlegen
- wie die Reihenfolge der Arbeitsschritte ist
- wie Sie Arbeitsabläufe besprechen und planen
Sie haben das Thema 4 "Der Arbeitsauftrag, Arbeitsschritte und -abläufe" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 5: Herstellerinformationen
Hier lernen Sie, …
- woran Sie einen alten Autoreifen erkennen
- wie Sie die richtige Reifengröße ermitteln
- welche Informationen zu Reifen in der Zulassungsbescheinigung Teil I zu finden sind
- wo Sie am Reifen die Informationen zur Reifendimension finden
- welche Unterschiede es zwischen den Sommer- und Winterreifen gibt
- welche Eigenschaften Allwetterreifen haben
Sie haben das Thema 5 "Herstellerinformationen" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 6: Messen, prüfen, dokumentieren
Hier lernen Sie, …
- was man unter der „Instandhaltung“ versteht
- welche Unterschiede es zwischen Inspektion, Wartung und Instandsetzung gibt
- wie Sie die Profiltiefe prüfen können
- warum der Reifendruck regelmäßig überprüft werden muss
- wie Sie den Ölstand richtig überprüfen
Sie haben das Thema 6 "Messen, prüfen, dokumentieren" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.
Thema 7: Formulare und Dokumente
Hier lernen Sie, …
- was eine Zulassungsbescheinigung ist und warum sie wichtig ist
- welche Daten in der Zulassungsbescheinigung Teil I und Teil II zu finden sind
- was eine Hauptuntersuchung (HU) ist
- was Sie vor dem HU-Termin am Fahrzeug überprüfen sollen
- welche Informationen im HU-Bericht zu finden sind
Sie haben das Thema 7 "Formulare und Dokumente" abgeschlossen. Nun können Sie überprüfen, wie viel Sie gelernt haben. Lesen Sie die Aussagen und markieren Sie, was Sie wissen.