Περιγραφή θέματος
UNITÉ 1 : CONTRÔLER l’INVENTAIRE
Objectif d’apprentissage : Gérer les activités liées à l’inventaire
Compétences développées :
- Identifier des informations dans une liste de produits et les comparer avec un inventaire existant.
- Saisir les informations concernant l’inventaire ainsi que les différences (par ex : le nombre de produits).
- Conduire un appel téléphonique concernant les inventaires (au sein de votre entreprise ou en externe) de manière fluide.
Vocabulaire technique :
Stock réel – Stock théorique - Écart – Valoriser – Démarque inconnue – Démarque connue – Inventaire – Inventoriste – Référence
Point de grammaire traité : Le futurPoint professionnel : L'inventaire
Durée de la session : 45 mn
Σελίδες: 4Ταμπέλες: 4Διαδραστικό περιεχόμενο: 11UNITÉ 2 - LA COMMANDE
Objectif d’apprentissage : Gérer la commande et ses aléas
Compétences développées :
- Décrire un retard de livraison, des produits défectueux / dégâts sous forme de liste avec tirets.
- Comprendre les offres reçues et y répondre de manière professionnelle.
- Rédiger une commande écrite de produits avec un contenu cohérent et les termes appropriés – formuler correctement la demande.
Vocabulaire technique :
Fournisseur – Garantie – Délai (date) de livraison – Prix conseillé – Bien – Service – Conditions générales de vente – Commande
Points de grammaire traités : Le passé composé
Points professionnels : Devis - Bon de commande - Formule de politesse
Durée de la session : 45 mnΣελίδες: 6Ταμπέλες: 5Διαδραστικό περιεχόμενο: 11UNITÉ 3 - RÉCEPTIONNER LA MARCHANDISE
Objectif d’apprentissage : Vérifier la conformité d’une livraison
Compétences développées :
- Concernant la marchandise réceptionnée, lire et comprendre les informations visibles sur les étiquettes, documents de fret ou bon de livraison (Adresse, nombre de colis…).
- Enregistrer la marchandise réceptionnée, cocher la case appropriée sur le livret de reçu, ou le compléter de manière claire sous forme de liste.
- Communiquer avec précision sur les défauts observés sur la marchandise reçue.
- Dans un e-mail formel destiné aux fournisseurs/ ou fabricant, transmettre des informations concernant un produit. S’exprimer dans un langage grammatical correct.
Vocabulaire technique :
Bon de livraison – Qualitatif – Quantitatif – Émettre des réserves – DLC
Point Grammaire : Le présent simplePoint professionnel : Le bon de livraison - La chaîne du froidDurée de la session : 45 mnΣελίδες: 5Ταμπέλες: 5Διαδραστικό περιεχόμενο: 12- Concernant la marchandise réceptionnée, lire et comprendre les informations visibles sur les étiquettes, documents de fret ou bon de livraison (Adresse, nombre de colis…).
UNITÉ 4 - ACCUEILLIR ET VENDRE
Objectif d’apprentissage : Accueillir un client et répondre à une demande
Compétences développées :
- Accueillir chaleureusement et convenablement les clients.
- Déterminer les souhaits/ motivations du client dans ses achats : par le biais de questions – en début ou fin de conversation.
- Suggérer une alternative à la demande d’un client.
- Développer un argumentaire de vente clair et cohérent - formuler ses propos de façon convaincante, s’adapter au public ciblé.
- Conduire un argumentaire de vente structuré et suivre les différentes phases : accueil, détection des besoins, présentation des produits, arguments de vente, objection du client, information sur les tarifs, décision d’achat, offres supplémentaires ou alternatives. Prestations de service, mettre fin à la conversation.
- Informer le client de manière professionnelle sur la gamme de produits : Décrire clairement et précisément le produit et ses propriétés. Pouvoir utiliser facilement un nombre suffisant de phrases types/ outils de communication.
Vocabulaire technique :
Rupture de stock – Caractéristique / Avantage – Taille – Pointure – Indisponible – Alternative – Conseiller – Objections – Argumenter – Reformuler
Point de grammaire traité : Les conjonctions de coordination
Point professionnel : Les étapes de la vente
Durée de la session : 45 mnΣελίδες: 4Ταμπέλες: 4Διαδραστικό περιεχόμενο: 11UNITÉ 5 - RÉPONDRE À UNE REQUÊTE AU TÉLÉPHONE
Objectif d’apprentissage : La communication auprès des clients
Compétences développées :
- Demander, comprendre et enregistrer les informations nécessaires.
- Demander confirmation : les informations sont-elles bien comprises ?
- Par téléphone, confirmer correctement la commande au client / l’informer sur la réception des marchandises.
Vocabulaire technique :
Décrocher – Créneau horaire – Appel – Transfert – Prise de congé – Patienter – Rappeler – Retard
Point de grammaire traité : Quelle / Qu'elle
Point professionnel : Les formules de fidélisation
Durée de la session : 45 mnΣελίδες: 4Ταμπέλες: 4Διαδραστικό περιεχόμενο: 11UNITÉ 6 - PARTICIPER À UNE RÉUNION
Objectif d’apprentissage : Organisation du travail et communication interne
Compétences développées :
- Comprendre des informations orales relatives au travail quotidien et demander des précisions si nécessaire.
- Concernant le programme de travail actuel : pourvoir s’exprimer, justifier clairement son point de vue / défendre son point de vue.
- Transmettre une information de manière globale (synthétique) et correcte en termes de contenu.
- Participer activement aux conversations en salle de pause.
- Identifier les idées essentielles d’une présentation complexe.
Vocabulaire technique :
Heures supplémentaires – Planning – Organisation – Travail hebdomadaire – Temps de travail – Accord
Point de grammaire traité : Les connecteurs logiques
Points professionnels : Les représentants du personnel - Les heures supplémentaires
Durée de la session : 45 mnΣελίδες: 6Ταμπέλες: 4Διαδραστικό περιεχόμενο: 10UNITÉ 7 - COMMUNIQUER AVEC LA DIRECTION
Objectif d’apprentissage : Organisation du travail et communication interne
Compétences développées :
- Suivre la présentation d’un département et prendre des notes.
- Accepter les consignes données et négocier si nécessaire.
- Participer activement aux discussions de rétroaction.
- Expliquer sa position après une réclamation client.
Vocabulaire technique : Procédure – Gestion/ suivi des réclamations – Service qualité – Risques – Fidélisation – Formulaire
Point de grammaire traité : L'imparfaitPoint professionnel : La fidélisation client
Durée de la session : 45 mn
Σελίδες: 3Ταμπέλες: 4Διαδραστικό περιεχόμενο: 10UNITÉ 8 - GESTION DE RÉCLAMATION
Objectif d’apprentissage : Gérer une réclamation client
Compétences développées :
- Comprendre une réclamation de client non satisfait et y répondre avec bienveillance. Émettre des propositions constructives dans la recherche de solution. Faire preuve de volonté pour trouver un compromis.
- Rédiger un commentaire court, concis et structuré concernant les réclamations.
- Identifier et compléter un formulaire de plainte interne. Exemple: cocher les informations et compléter avec les chiffres / données clés de l’entreprise.
- Expliquer la politique de retours/échanges: donner clairement le règlement concernant les retours. Être factuel et spécifique.
Vocabulaire technique : Service après-vente – Électroménager – Garantie – Remboursement – Échange – Panne – Modèle
Point de grammaire traité : L'impératifPoints professionnels : Service après-vente – GarantieDurée : 45 minΣελίδες: 4Ταμπέλες: 5Διαδραστικό περιεχόμενο: 11